前 200 行。
"محطة شارع (بليكر)"
""ثانوية (أبيغيل آدامز)"
هذه هي!
المدرسة الثانوية!
- سنسيطر على هذا المكان! - هذه هي!
- المدرسة الثانوية! - سنسيطر على هذا المكان!
أنا سعيد لأننا هنا معًا يا "إيزادورا".
يمنحني ذلك شعورًا أستطيع أن أصفه…
بأنك عالق معي؟
"إيزادورا"، أجد يا "سماكل" الفريدة
أنك تجعلني أعرف أن الكون له نظام
ووجودنا ليس صدفة عشوائية.
"تاريخ العالم"
مرحبًا يا فتيات الصدفة العشوائية!
حسبتهنّ أنت!
"رايلز"؟
ماذا لو لم نسيطر على هذا المكان؟
لن تفعل الحياة بنا ذلك يا "مايا" نحن على سجيتنا.
نحن موجودون في "جوراسيك بارك".
بحقك، إنهم مجرد أشخاص في المدرسة الثانوية.
هل تعرف من يرتاد مدرستنا الثانوية؟
"ثور".
سمعت أنه حتى أفضل الصداقات يمكن أن تتفكك في المدرسة الثانوية.
لكن لا يمكن أن يحصل ذلك معنا، صحيح؟
عديني بأننا سنبقى معًا مهما حصل.
"مايا"!
سنسيطر على هذا المكان!
"كنت أنتظر
مجيء يوم كهذا
كما لو أن البرق ضربه
يخفق قلبي كالطبل
على حد شيء رائع
أواجه التغيرات
ما الذي يتعلق به الأمر؟
الحياة مجنونة
لكنني أعرف أنه يمكنني تسييرها
لأنكم بجانبي لعيشها معي
يحدوني شعور جيد سأواجه العالم
أضيء النجوم لديّ بعض الصفحات لقلبها
أغنّي…
سأواجه العالم
سأواجه العالم
سأواجه العالم
سأواجه العالم"
انظروا! وطنيّ.
نحن وطنيو "أبيغيل آدامز".
نحن جزء من هذا المكان بقدر الآخرين.
- انزلي إلى غرفة العقاب. - بالتأكيد، سأفعل.
- من أنت؟ - أنا "رايلي".
- من أنت؟ - إنها صديقتي المفضلة،
ولا نحتاج إلى السلوك السيئ يا سيدة.
بم ناديتنا؟
سأحتاج إلى مساعدة الآن على الأرجح.
أنت جريئة.
هل تعرفين ماذا سأسميك؟
- الجريئة. - ومن أنت أيتها الجريئة؟
اسمها "مايا".
ويمكنك مناداتي "لوكاس".
هل تريد معرفة من أكون؟
أنا قوي كحصان.
لا أعرف كيف لكنني كذلك.
إنه ليس معنا حتى.
عندما تطلب منك صديقتاي فعل شيء فعليك تنفيذ ما تقولانه.
هذا الرواق للأشخاص الذين استحقوه.
لماذا تفعلون ذلك؟
تريدون سماع أغنية طالب السنة الأولى؟
لدينا أغنية طالب أول سنة.
- أريد سماع اغنية طالب أول سنة. - لا أحبذ ذلك.
"أتينا إلى (أبيغايل)
بروح بريئة
ونحن طلاب السنة الأولى من الثانوية
لذا ننزل في…
- غرفة العقاب - غرفة العقاب"
- إنها جميلة. - "رايلي"!
المكان ليس سيئًا جدًا هنا.
لقد نزلت بالفعل؟
رأيت كيف كان يجري الأمر.
"أتينا إلى (أبيغيل)"
كنا ملوكًا.
انتهى الأمر.
انزل عنها.
تعرفون أننا لن نبقى هنا، صحيح؟
ما إن تغادرون، سندخل إلى الصف.
نريدكم أن تذهبوا إلى الصف.
لكن ستمضون وقت فراغكم هنا بسبب ما قالته الجريئة.
ماذا، كنا ملوكًا؟
كنتم كذلك في المدرسة المتوسطة.
كنا جميعًا كذلك.
ولستم كذلك الآن بل نحن كذلك.
يمكننا الذهاب أينما نريد ولا تقدرون.
لماذا؟ لأنكم تقولون ذلك؟
نعم.
انزل الآن يا صاح.
ستعرفون متى ستخرجون.
هذه خدمة نقدمها، ليس عليكم شكرنا.
صدّقوني، لن نفعل.
صدّقني، ستفعلون.
إن لم يكن لديكم شيء آخر فنتمنى لكم يومًا طيبًا.
بالتوفيق في المدرسة الثانوية.
أنا آسف لأننا هنا يا رفاق.
هذا ليس خطأك يا "لوكاس".
لا يمكنك حمايتنا.
كنت أفعل ذلك.
هل هناك فارق كبير بين الصف الأول والثاني؟
لا، إنه عبارة عن أرقام وأحرف وألوان،
وقيلولة وعصير، أنت بخير.
كانت هذه الحضانة.
أنت في عالم الأحلام يا سيدة.
توقف عن النضوج، أنت طفلي.
لماذا يكبر الأولاد بسرعة؟
يتجادل أبي وأمي من جديد.
أنا آسفة يا "إيفا". سنأخذك إلى المدرسة، اتفقنا؟
شكرًا، وقّع على هذه.
- بالتأكيد. - آسفة، أنا والدته المحامية.
لن يوقّع عليها.
لم لا؟
لأنها تتكلم عن حقوق الزوجين إن لم ينجح الزواج.
- علام تحصل؟ - على كل شيء.
علام أحصل؟
صناديق الأغراض التي أتت فيها.
- مرحى! - لا!
مهلًا، لا ينجح زواجنا؟
كنت أجاري الأمر بغباء وسعادة.
كرّست أفضل سنتين من حياتي في هذا الأمر.
أين ساجد شخصًا آخر في سنّي؟
كنت تسمعين أشياءً يا "إيفا"، صحيح؟
هل هناك فرصة ألا تكونين غاضبة مني يا "إيفا"،
بل من شيء آخر يجري في حياتك؟
صباح الخير وأهلًا بكم في صفّ تاريخ العالم.
من جاهز للتعلم؟
ما المكتوب على اللوح؟
كنا ملوكًا ونحن الآن وطنيون.
لماذا هذا هو الفحوى؟ هذا مشفر.
لا يمكنك تعليمنا ما هو مشفر.
ما الذي تحاول أن تنفد به؟
سأعود في الحال.
- ما اسمها؟ - ما اسمك؟
- "مارلي". - "مارلي".
لا تنخدع "مارلي" بكلامي.
تابع تعليمنا عن حياتنا وستقتنع.
كانت "أبيغيل آدامز" زوجة "جون آدامز" ووالدة "جوني كيو".
كانوا المثلث التاريخي.
المثلث.
وسأخبركم أن الشيء الوحيد الذي فهموه
عن هذه الأمة الجديدة كان التوحد معًا،
لأن كل اتجاه سلكوه كان بلدًا جديدًا،
وغير مستكشف.
أنا وطنية في "أبيغيل آدامز".
كيف؟ لا يمكننا المشيء في الأروقة حتى.
طلاب سنة التخرج يا "لوكاس" أكبر سنًا وأكثر خبرة منا،
وأعتقد أنهم يحاولون مساعدتنا.
إنهم يسخرون منا يا "رايلي" ونسمح بحصول ذلك.
لكن الأهم من ذلك كله هو أن هؤلاء الوطنيين عرفوا كيف يبقون مخلصين لبعضهم بعضًا،
لأن صمودهم توقّف على ذلك في أرض جديدة وخطرة.
لا نعرف طريقنا في أرجاء المدرسة بعد يا "رايلي".
لماذا يجب أن نحبس أنفسنا في حفرة؟
هل تريد أن تقحمنا في أي شيء يحصل في هذا المكان إذًأ
ونرى ماذا سيحصل؟
نعم، لأنك تعرفين ماذا أسمي ذلك؟
هذا شيء طبيعي.
دعني أفهم طريقة تعليمك.
انخرطت وحبيبي في جدال…
كنت أتكلم عنك.
أنا؟ لماذا؟
هل نتجادل؟
لا أعرف.
لننتقل إلى المنطقة الغريبة وغير المحددة بين الطابقين ونتكلم عن ذلك.
نحن نتجادل.
يجب أن تتجادلي معه بقدري!
- لكن لا أعرف… - افعلي ذلك!
حسنًا!
من يشتاق إلى المدرسة المتوسطة؟
انتهت المدرسة هل يمكننا الذهاب إلى المنزل؟
- من يريد عناقًا؟ - توقفي عن ذلك!
لن أعيش حياتي في المدرسة الثانوية هكذا.
ماذا لو هناك سبب وجيه جعل طلاب التخرج يضعوننا هنا؟
ماذا لو كان السبب تعليمنا شيء ما؟
لماذا تثقين بالناس كثيرًا؟
ماذا لو كنت أثق بالناس بإنصاف؟
هناك طائر.
كيف أصادقها؟
طفح الكيل، سأذهب للقيام بجولة. تعال يا "زاي".
هل غادرا؟
ربما لديهم الفكرة المناسبة.
لا أعرف ما الذي يُفترض بنا أن نتعمله هنا.
حسنًا جميعًا!
اتبعيني!
بلد غير مكتشف في كل اتجاه.
"رايلز"!
أعتقد أن الأمر يسير بشكل جيد.
تجلسان في مكاننا.
نجلس هنا.
في النافذة؟
وهل تتكلمان عن الحياة؟
- لا، نجلس في النافذة… - ونفعل التالي.
مرحبًا.
ما اسمك؟
"لوكاس" وهاتان الفتاتان هما…
كيف تودين أن أعرّف عنك؟
حبيبتك.
No comments yet. Be the first to leave one.