The Golden Compass

‫"هناك أكوان عديدة"‬

‫"وعوالم كثيرة"‬

‫"موازية لبعضها البعض"‬

‫"عوالم كالذي تعيشون فيه"‬

‫"حيث أرواح الناس تسكن داخل أجسامهم"‬

‫"وعوالم كعالمي"‬

‫"حيث تسير أرواحنا بجانبنا"‬

‫"كأطياف حيوانيه نطلق عليها اسم..."‬

‫"القرائن"‬

‫هل سنرى الطفلة؟‬

‫أظن ذلك‬

‫"عوالم كثيرة"‬

‫"ولكن ما يربطها كلها‬ ‫ببعضها البعض هو "الغبار""‬

‫"كان الغبار موجوداً قبل ساحرات الهواء"‬

‫"وغجاريي المياه"‬

‫"ودببة الجليد"‬

‫"في عالمي اخترع العلماء الـ(أليثيوميتر)"‬

‫"بوصلة ذهبية"‬

‫"كانت تريهم كل ما هو مخفي"‬

‫"ولكن القوة الحاكمة التي كانت تخشى‬ ‫كل الحقائق عدا تلك التي تروجها هي..."‬

‫"دمرت هذه الأجهزة"‬

‫"وحرّمت حتى الإتيان على ذكر الغبار"‬

‫إلا أن بوصلة واحد بقيت"‬

‫"وشخص واحد فقط يستطيع قراءتها"‬

‫لن تنالوا مني أبداً‬

‫فلنذهب لننل منه يا (لايرا)‬

‫"هيا!"‬

‫- سأنال منك‬ ‫- سأنال منك أولاً‬

‫(بيلي)‬

‫عد إلى هنا!‬

‫- دعوني وشأني‬ ‫- أسرع، أسرع‬

‫- سننال منك‬ ‫- أركض يا (روجر)‬

‫لقد تم "قمعك"‬

‫ستفعل كل ما آمرك به‬

‫هيا يا (روجر)، اركض!‬

‫- هيا! هيا! أسرعوا!‬ ‫- اتركونا وشأننا‬

‫أمسكوه!‬

‫- أمسكوه!‬ ‫- هيا! اركضوا!‬

‫أسرع يا (روجر)‬ ‫وإلا تعرضتَ "للقمع"‬

‫أسرعوا!‬

‫عجّلوا!‬

‫توقفوا!‬

‫إن كنتُم تقدرون قيمة حياتكم‬ ‫فلا تتقدموا أكثر‬

‫لماذا؟ لقد "قمعناه" بشرف وأمانة‬

‫هذه ليست لعبة يا (بيلي كوستا)‬

‫ألا تعرف ما هذه البوابة؟‬

‫إنه المدخل الخلفي لجامعتك السخيفة‬

‫- وإن يكن؟‬ ‫- ثمة لعنة على هذه البوابة‬

‫أنتم معشر الغجاريين‬ ‫يفترض أن تعرفوا ذلك‬

‫عبور هذه البوابة أسوأ...‬

‫من لمس "قرين" شخص ما‬ ‫بيديك المجردتين‬

‫لماذا لا يضركما عبورها إذاً؟‬

‫لأننا نعيش هنا‬

‫لذا فإن لدينا حق العبور بأمان‬

‫كما أن أمي هي التي ألقت اللعنة‬ ‫على هذه البوابة في المقام الأول‬

‫أي أم؟ سمعتُ أنكِ يتيمة‬

‫وقد تركك خالك هنا‬ ‫لأن أحداً لم يرغب فيكِ‬

‫تعال إلى هنا وكرر ما قلت‬

‫لا تفعل ذلك يا (بيلي)!‬

‫ينبغي أن تستمع لرفيقك‬

‫فالعلماء هنا لديهم غرفة خاصة يتعاملون‬ ‫فيها مع المتعدين على حرم الجامعة‬

‫فلديهم رداء مسموم‬

‫وهو يحرقك وأنت حي‬

‫هراء! سلميه لنا‬

‫ليس بهراء، وسأثبت ذلك‬ ‫سأسرق الرداء‬

‫يمكنك أن تأخذ (روجر)‬ ‫شرط أن ترتديه‬

‫حسناً، أحضريه معك الليلة، وإلا...‬

‫الحرب!‬

‫كلا، يا (بيلي)، لا تفعل‬

‫- أراك لاحقاً إذاً‬ ‫- حسناً‬

‫أحسنت يا (بيلي)!‬

‫أنتِ لن تسلميني لهم فعلاً، أليس كذلك؟‬

‫بالطبع لا، سأسرق أي رداء قديم‬ ‫يخص أحد العلماء‬

‫هو لن يجرؤ على ارتدائه‬ ‫على أية حال‬

‫- لورد (آسرييل)!‬ ‫- صباح الخير يا (هانت)‬

‫سوف يطمئن الرئيس‬ ‫لمعرفة أنك وصلت بأمان‬

‫أنا متأكد من ذلك‬

‫ليتكِ تصغين إلي من حين لآخر‬

‫كف عن التصرف بجبن‬

‫لو لم أكن جباناً‬ ‫أين كنتِ أنتِ ستكونين؟‬

‫لكنتُ وصلتُ غرفة الاستراحة الآن‬

‫هيا، أسرعي‬

‫فلنجد رداء ونخرج من هنا‬

‫لا تكن سخيفاً،‬ ‫أريد أن ألقي نظرة في الجوار‬

‫تعرفين أنكِ إن تلقيتِ صفعة‬ ‫فسوف أتألم أيضاً، صحيح؟‬

‫(لايرا)، سوف يمسكون بنا بسببك‬

‫كلا! قلتُ لكِ ذلك‬

‫اللورد (آسرييل)‬ ‫هو أحد الزملاء البارزين في الجامعة‬

‫وبصفتك رئيس (جوردان)‬ ‫يجب أن تجبره...‬

‫على التخلي عن خطته‬

‫إنهما يتحدثان عن العم (آسرييل)‬

‫أنا أتحدث بالنيابة عن الـ(ماجستيريوم)‬

‫ليس للـ(ماجستيريوم)‬ ‫أية سلطة داخل هذه الجدران‬

‫يا عزيزي...‬

‫يملك الـ(ماجستيريوم) السلطة‬ ‫في كل مكان‬

‫وسيتم إسكات لورد (آسرييل)‬

‫بطريقة أو بأخرى‬

‫قد يكون ذلك صحيحاً‬

‫ولكن طالما هو في (جوردان)‬ ‫فسيتم سماع عرضه‬

‫لن أتخلى عن قرون‬ ‫من التسامح والبحث الحر‬

‫وتلك هي كلمتي الأخيرة في هذا الشأن‬

‫والآن، هلا تعذرني‬

‫سوف أطلب انعقاد المجلس‬

‫- أظن أننا خسرنا ذلك الرهان‬ ‫- صه يا (بان)‬

‫(لايرا)، إنه يغادر، فلنخرج‬

‫(لايرا)!‬

‫- "البروفيسور يواجه وقتاً عصيباً"‬ ‫- كلا!‬

‫إنها (ستلماريا)‬

‫طلب مني الرئيس أن أصب زجاجة من نبيذ‬ ‫(توكاي) من عام ٩٩ لك يا لورد (آسرييل)‬

‫فقد تذكر أنك مولع به‬

‫شكراً لك‬

‫- (لايرا)!‬ ‫- إنه مسموم‬

‫- هراء‬ ‫- ليس هراءً‬

‫رأيت ذلك الرجل من الـ(ماجستيريوم)‬ ‫وهو يسكب مسحوقاً ما في النبيذ‬

‫عودي إلى هناك‬

‫أبقي عينيكِ مفتوحتين وفمك مطبقاً‬

‫هيا‬

‫لورد (آسرييل)‬

‫إن زيارتك لنا لبهجة نادرة‬ ‫هل لي أن أقدم لك...‬

‫(فرا بافل) من الـ(ماجستيريوم)؟‬

‫لم نلتقِ مسبقاً قط، ولكنني تتبعت مآثرك‬ ‫عن كثب أيها اللورد (آسرييل)‬

‫إذاً، فذلك كان مصدر الرائحة‬

‫حضرة الرئيس وأيها السادة‬ ‫سوف أدخل في صلب الموضوع مباشرة‬

‫(هانت)، الأنوار‬

‫هذه الصورة المجسمة تم التقاطها‬ ‫في القطب الشمالي المغناطيسي‬

‫في (سفالبارد)‬

‫مملكة دببة الجليد‬

‫دببة الجليد يا (بان)‬

‫لورد (آسرييل) هل ذلك الضوء‬ ‫ينبعث صاعداً من جسم الرجل أم ينزل إليه؟‬

‫كلا، هو ينحدر إلى الأسفل من السماء‬ ‫ولكنه ليس ضوءً‬

‫- إنه غبار‬ ‫- غبار؟‬

‫- ما هو الغبار؟‬ ‫- لا أعرف‬

‫ولكنه حتماً ليس النوع العادي‬

‫فثمة الكثير منه هنا‬

‫"حديث شيق" أيها السادة‬

‫اسمحوا للورد (آسرييل)‬ ‫أن يشرح لنا‬

‫لعلك ارتكبتَ خطأ‬

‫فلربما كان ذلك نتيجة‬ ‫شذوذ أو خلل ما‬

‫كلا، هو ليس شذوذاً‬

‫إن سلوك هذه الجسيمات جلي جداً‬

‫"الغبار يتدفق إلى هذا الرجل‬ ‫من خلال قرينه"‬

‫"من مدينة في عالم آخر"‬

‫"عالم شبيه بعالمنا في كون مواز‬ ‫يتصاحب في الوجود مع عالمنا"‬

‫غير مرئي وغير ملموس ويتعذر الوصول إليه‬

‫حتى الآن، يتدفق الغبار‬ ‫من هناك ومليار عالم آخر‬

‫عوالم ذات إمكانيات لا متناهية‬

‫في بعض الأماكن ليس للبشر قرائن‬ ‫وفي أماكن أخرى ليس للقرائن بشر‬

‫بشر من دون قرائن، هذا مستحيل!‬

‫وحتى عوالم لا يوجد فيها (ماجستيريوم)‬

‫ولا سلطة‬

‫- هذه هرطقة‬ ‫- بل هذه...‬

‫هي الحقيقة‬

‫ما كنتُ لأنصحكم باحتساء الـ(تكواي)‬ ‫أيها السادة، فقد فسد طعمه‬

‫لاكتشاف مصدر الغبار‬ ‫أنوي السفر إلى هذه العوالم‬

‫باستخدام مصدر طاقة كافٍ‬

‫و... مصدر تمويل كافٍ‬

‫يمكنني تحقيق العبور‬

‫أناشد مجلس الجامعة بتواضع‬ ‫لأن يمول رحلة من هذا النوع‬

‫لم تكن تلك غلطتي،‬ ‫فهي أبت الإصغاء إلي‬

‫لن أرضى بأن تقوم ابنة أخي‬ ‫بالتسلل كما لو كانت قطة أزقة‬

‫أنتَ ناكر للجميل، أليس كذلك؟‬

‫فقد أنقذتُ حياتك للتو‬

‫عماه! لماذا حاول تسميمك؟‬

‫- ما كنتِ لتفهمي‬ ‫- بلى، سأفهم‬

‫لا أرى كيف يمكن ذلك‬ ‫فعلى ما يبدو من المستحيل تثقيفك‬

‫أنتِ مشاكسة وكاذبة‬

‫ماذا سيفعل الـ(ماجستيريوم) بك الآن؟‬

‫باتت أيام الـ(ماجستيريوم) معدودة‬

‫ماذا يعني ذلك؟‬

‫المتاعب، إذا حالفنا بعض الحظ‬

‫هل حصلت على المال الذي تحتاج إليه؟‬ ‫هل ستسافر إلى الشمال مجدداً؟‬

‫لقد عارض مجلس الجامعة‬ ‫رغبة الـ(ماجستيريوم)‬

‫سأغادر في الحال‬

‫هل يمكنني المجيء معك،‬ ‫أريد رؤية دببة الجليد والأنهار الجليدية‬

‫- وأن أتعلم عن الغبار وما إلى ذلك‬ ‫- ماذا تعرفين عن الغبار؟‬

‫- لا شيء‬ ‫- جيد‬

‫أبقِي الأمر كذلك‬

‫والآن، كوني فتاة مطيعة‬ ‫وافعلي ما تؤمرين به‬

‫ولكنك لا تفعل ما تؤمر به‬

‫أنت لا تسمح لأحد‬ ‫بأن يملي عليك ما تفعل‬

‫أجل، وانظري إلى الاستقبال‬ ‫الذي حظيتُ به‬

‫اسكت يا (بان)‬

‫أرى أن قرينكِ‬ ‫ما زال يغير هيئته‬

‫- لم يستقر بعد‬ ‫- أجل‬

‫لهذا علاقة بالغبار، أليس كذلك؟‬

‫كيف أن قرائن الأطفال‬ ‫بإمكانهم أن يغيروا هيئتهم...‬

‫بينما لا يستطيع قرائن الراشدين ذلك‬

‫(لايرا)‬

‫لا شأن لكِ بالغبار‬

‫والآن، حاولي أن تحسني التصرف‬

‫قال لي عمي (آسرييل) إنه سيأخذني‬ ‫إلى الشمال عندما يذهب إلى هناك مجدداً‬

‫لقد أقسم على ذلك‬ ‫فهو بحاجة إلى مساعدتي‬

‫فيم يحتاجها؟‬

‫في المقاتلة على الأرجح أو التجسس‬

‫فهو يستخدمني كجاسوسة أحياناً‬

‫كالآن مثلاً‬

‫يفترض بي أن أبقى متيقظة‬ ‫في حال ظهور "القامعين"‬

‫- هيا‬ ‫- لأنهم اختطفوا أطفال الغجاريين‬

‫في (بانبوري واي)،‬ ‫أخبرني (بيلي كوستا) بذلك‬

‫أنا سمعتُ أن "القامعين"‬ ‫يأخذون الأطفال إلى الجحيم‬