Robssons

I deres søgen efter en ny planet har to hjemløse rumvæsener -

- skabt fire menneskelignende robotter, som infiltrerer Jorden -

- for at finde ud af, hvordan mennesket fungerer -

- og om hun er noget, man gerne vil have som nabo.

Auto, morgenmadsmusik, tak.

Sådan. En kop kaffe til mig og en tom kop til dig.

Har du prøvet at drikke, når der er noget i koppen?

Ja, men det er så hårdt at tømme væskebeholderen hele tiden.

Denne mission er lige blevet meget kompliceret.

Jeg har lige indset ulempen ved at være et barn.

Jeg forstår. Vil du sidde lidt på mine skuldre?

Ikke højden, men det som børn på denne planet skal.

- Gå i skole. - Hvad er det for noget?

Ifølge Auto er det ...

En bygning, hvor man maser så mange børn som muligt ind -

- så de kan lære at være menneskebørn.

Godt for missionen. Du kan lære, hvordan menneskebørn fungerer.

Problemet er, at der er en masse andre børn på min alder.

Jeg vil ikke omgås underpræsterende humanoider.

Jeg er ikke programmeret til kontakt. Jeg er et lagringsmedie.

Åh! Det vænner du dig til, Robin. Måske vil du synes om det.

Det er der nok ingen fare for.

I voksne skal gøre noget, der virker mindst lige så hårdt.

I skal få det, der er det eneste, voksne taler om. Et arbejde.

Arbejde?

Gad vide, hvad der passer bedst, når man skal søge arbejde.

Nej, det her tøj fungerer ikke. Jeg må skifte.

- Hvad synes du om det her? - Ja, flot!

Okay. Og det her?

Ja! Flot!

Det siger du om alt det tøj, jeg prøver.

Jeg er programmeret positiv, så min smag skal du ikke stole på.

Jeg er bare en almindelig robot, der vil se pæn ud for at søge job!

Nu overreagerer du igen, Roberta.

Vi må ordne dit defekte følelsescenter.

- Hvilket slips skal jeg tage på? - Begge passer.

Okay!

Nej, men det her kan jeg ikke have på. Se, hvor flot!

Dem vidste jeg ikke engang, at jeg havde. Perfekt!

Og vi skal ordne din hukommelse. Ja, du har ret. Begge passer!

I dag har vi en ny elev, der begynder hos os.

Hun hedder Robin. Giv hende en varm velkomst i klassen.

Begynd med at fortælle lidt om dig selv. Vær ikke genert.

Okay. Klassekammerater, mit fulde navn er Robin Robsson -

- og jeg er et barn ligesom jer. I kroppen.

Mentalt er jeg på et helt andet plan. Det er svært at forstå -

så bare glem det.

Det ville fylde for meget af jeres begrænsede tankevirksomhed.

Den lille del af hjernen, I bruger, skal i bruge til at lære -

om jer selv. Nogen spørgsmål?

Perfekt. Jeg er nu officielt en del af klassen. Hvor kan jeg sætte mig?

Der er en ledig plads. Værsgo.

Ja, lad os nu se ...

Jeg forstår ikke. Hvorfor kan vi ikke søge arbejde, hvor vi vil arbejde?

Arbejdsformidlingen hjælper jer med at finde et arbejde, som I vil have.

- Hvordan ved de, hvad vi vil? - Tænk, hvis man ikke vil noget?

- Så må man være arbejdsløs. - Det kan jeg være.

Det er ikke noget at stræbe efter.

Det er supervigtigt for menneskene at have et arbejde.

Det første, man spørger nogen, man møder, er: "Hvad laver du?"

Har man intet arbejde, har man intet at tale om.

Av. Kom ind, kom ind.

- Hej! - Hej, hej.

Lad os se her ... Robert og Roberta Robsson.

Vi er afsløret. Hvordan ved du, hvad vi hedder?

- I har booket en tid. - Det stemmer.

Ja, det var godt. Sid ned.

- Der er stole. - Ja, det kan vi se.

- I må gerne sidde på stolene. - Tak for tilbuddet.

Novra!

Heroppe ser man faktisk meget bedre end nede fra gulvet.

Jeg undskylder for, at jeg hidsede mig op lige før.

Du virker som et venligt menneske.

Selv om du kunne have sagt, vi skulle sidde på stolene.

- I søger altså et arbejde? - Nej. Vi søger to.

Og for at understrege: Vi søger altså ikke arbejde her hos jer.

- Vi vil arbejde et andet sted. - Absolut.

- Men I søger arbejde her først. - Vi vil ikke arbejde her, sagde vi.

Det er det fantastiske med matematik.

Der er han. Der er han. Det troede jeg ikke om dig, Lars!

Du løj mig lige op i ansigtet.

Jeg har arbejdet upåklageligt i årevis!

Men du har ingen lærereksamen.

Jeg kan ikke have en på min skole, der leger lærer.

Vi forventes at ligge på øverste niveau.

I skammekrogen med dig!

Kære elever, det er overstået. Bedrageren er væk.

- Hvad skete der med læreren? - Han blev arbejdsløs.

Jeg har måske en idé. Vi kan læse lektier sammen.

- Jeg kan hjælpe dig. - Det er en dårlig idé, Moltas.

Sandsynligheden for, at du kan hjælpe mig, er 0,2 procent.

Så kan du måske hjælpe mig.

Jeg tror faktisk ikke, at vi kommer meget længere.

- Okay. Hvor langt er vi kommet? - Ikke langt.

Jeg kan i hvert fald ikke tilbyde jer noget arbejde.

- Vi vil ikke arbejde her. - Jeg er interesseret i et arbejde.

Ikke her, men et andet sted.

Så synes jeg, du skal gå et andet sted hen.

Okay. Og hvor ligger det?

Ud ad døren og så langt herfra, som du kan komme.

Tak for hjælpen. Kom, Roberta, så går vi.

Han ved, hvor der ligger et andet sted.

Tak for hjælpen. Jeg anede ikke -

- at atomfysik blev behandlet af kvantummekanikken.

- Kvantemekanik. - Netop.

Og at bevægelsesmomentet kun kan antage visse små værdier.

Det er fantastisk! Ja, men vi ses, Robin.

Jeg troede aldrig, kan skulle gå.

- Hej. - Hej, Moltas!

- Hvordan var arbejdsformidlingen? - Ikke så god.

Hannen ville kun give os et job hos ham, hvilket vi ikke ville have.

- Hvorfor tog I derhen? - For at få arbejde.

- Men det ville I jo ikke. - Jo, men ikke der.

- Men man søger arbejde der. - Hvis man vil arbejde der.

Han bad os om at søge arbejde et andet sted.

Men det sted fandt vi ikke, så vi er stadig arbejdsløse.

Læreren på vores skole blev også arbejdsløs i dag.

Politiet kom og hentede ham, så det arbejde er jo ledigt.

Lærer på skolen? Er det et arbejde? Hvor sjovt.

Åh, jeg er udmattet. Jeg går op og lader op.

Jeg vil være sådan en lærer.

- Så kan jeg lære om mennesker. - Der er kun ét problem.

- Du skal først godkendes. - Af hvem?

- Rektoren. - Hvordan bliver jeg det?

Fremvis et imponerende cv -

med dine tidligere evner.

Suverænt! Hvad betyder det?

At du ikke kan blive lærer på skolen. Gudskelov.

- Roberta, skat. - Ja?

Det ringer på døren. Afbryd opladning.

Tak, Auto.

- Hej, skat! - Hej, skat!

- Hvordan går det? - Med hvad?

- Med dig, selvfølgelig. - Javel.

- Ved det ikke. Jeg ladede lige op. - Batterierne. Jeg forstår.

Efter alt, du har været igennem.

Der ville være super for dig at begynde at arbejdstræne.

- Hvad? - Ja, netop.

Prøv at være telefonsælger.

Så sidder man bare hjemme og ringer rundt til folk.

Ulogisk. Har folk ikke en telefon, hvis man kan ringe til dem?

Humoren har i hvert fald ikke taget skade.

Her er nummeret til sælgerne -

- hvor jeg selv begyndte min karriere.

Ring til dem. Nej, nu må jeg faktisk gå. Ciao!

Ciao!

Jamen dog. Sikket cv!

- Er der noget galt med det? - Galt? Nej.

Du er både professor og forsker!

Helt utroligt. Jeg har aldrig set sådan et cv før.

Det har jeg heller ikke.