Experimenter

:=:== Sottotitoli di SRT project ==:=:

Se tradurre vi appassiona e diverte, venite a tradurre con noi.

Universita' di Yale. Agosto 1961.

Salve. Sono il signor Williams. Grazie per essere venuti.

Prego.

Lei e'?

Fred Miller.

- E lei deve essere... - Wallace. James Wallace.

Bene. Prego.

Accomodatevi.

Ora, prima di iniziare, permettetemi di pagarvi.

Vi prego, controllate che i vostri nomi siano scritti correttamente.

E' solo per il disturbo per essere venuti in laboratorio.

Da adesso in poi, qualunque cosa accada, i soldi rimangono a voi.

Dovreste firmarmi una ricevuta.

Ecco a voi. Dunque, alcuni psicologi hanno sviluppato

molte teorie sul modo di apprendere degli esseri umani.

Ad esempio, ricompensare una persona potrebbe aiutare,

a volte e' utile punirla.

Sappiamo che la punizione, grazie mille,

e' un potente incentivo per l'apprendimento,

come quando un genitore sculaccia un bambino.

In realta', sappiamo davvero poco sull'effetto

della punizione sull'apprendimento, poiche'

quasi nessuno studio scientifico

e' stato condotto sugli esseri umani.

Ora, uno di voi interpretera' il ruolo dell'allievo,

che ricevera' una lieve punizione

in caso di risposta errata a una serie di domande.

Tale punizione verra' somministrata da un insegnante.

Di... di che genere di punizione si tratta?

Beh, prima di tutto stabiliamo chi di voi sara' l'allievo

e chi l'insegnante.

Se vuole sceglierne uno.

Bene.

Insegnante.

Suppongo che io sia l'allievo, eh?

Bene.

Questa e' la macchina generatrice di scosse elettriche.

Fate pure.

Ora, prepariamo l'allievo a ricevere le punizioni.

Se volete seguirmi nella stanza accanto.

Posso lasciare qui il cappello?

Si', va bene.

Ora, se vuole togliersi la giacca.

Prego, si accomodi.

Dunque, quando premera' uno di questi quattro pulsanti,

questa scatola produrra' una luce nell'altra stanza

indicando all'insegnante le sue risposte alle domande.

Che genere di domande?

Coppie di parole a scelta multipla.

'Braccio forte', 'tenda nera', e cosi' via.

Dunque, lei deve memorizzarle.

L'insegnante leggera' prima le coppie di parole

'forte braccio', ad esempio, poi rileggera' solo la prima parola,

'forte', seguita da una serie di parole tra cui scegliere.

'Schiena, braccio, ramo e spinta'.

Lei deve ricordare quale di quelle parole

era accoppiata alla prima parola, 'forte'.

- Braccio. - Esatto.

Lo segnalera' premendo uno di questi pulsanti.

Se pensa che fosse la prima parola che ho letto, 'schiena',

prema il primo pulsante.

Se pensa fosse la seconda parola, 'braccio',

deve premere il secondo, e cosi' via,

con la terza e la quarta opzione.

Se la risposta e' errata,

ricevera' una scossa elettrica.

Puo' cortesemente tirare su la manica destra?

E lei potrebbe aiutarmi a legarlo

per limitare i movimenti eccessivi?

Fin dove pensi che si spingera'?

- Questo e' collegato... - Troppo presto per dirlo.

con il generatore di corrente elettrica nella stanza accanto.

- Pasta elettrodica. - Una pasta elettrodica,

per evitare bruciature o vesciche.

Beh, le devo dire che

un paio d'anni fa,

nell'ospedale per veterani di West Haven,

mi e' stata diagnosticata

una leggera cardiopatia.

Niente di serio, ma...

quanto sono pericolose queste scosse?

Sebbene le scosse possano essere estremamente dolorose,

non causano danni permanenti ai tessuti.

Ok.

Bene, comunicheremo con lei dalla stanza accanto.

Ho deciso che il camice dovesse essere grigio.

Bianco sarebbe sembrato troppo medico.

- Ok. - Grazie.

Ora, se l'allievo da' una risposta errata,

lei somministrera' la scossa premendo

uno di questi interruttori. Vede?

Ogni interruttore ha una piccola luce rossa sopra.

Per dare a lei, insegnante, l'idea dell'intensita' della scossa

che l'allievo ricevera', pensiamo sia giusto

che anche lei riceva un esempio di scossa. Va bene?

Ok, tiri su la manica.

La vita puo' essere compresa solo guardandosi indietro

ma deve essere vissuta guardando avanti.

Bene.

Ora, le chiedero' di chiudere gli occhi

e di valutare la quantita' di volt

che crede di ricevere.

Ok, chiuda gli occhi.

SRT project e' lieta di presentare

Questa e' la parte,

in cui l'esperimento inizia davvero.

'EXPERIMENTER' La storia di Stanley Milgram

Traduzione: ilaria, ManuLiga, Blackcherry, ilarencik, appleM, yul71

Usi questa scala per dirmi la quantita' di volt

che crede di aver ricevuto con la scossa.

195?

No, a dire il vero ha sbagliato.

Erano 45 volt.

Revisione: ManuLiga

Va bene.

Ok, allievo,

ora le leggero' le parole,

poi le ripetero' la prima

e lei mi dovra' dire con quale parola era accoppiata.

Ok?

Oh, lui non ha un microfono, ma puo' sentirla.

Vada avanti, capito? Ricordi che,

per ogni risposta sbagliata,

deve aumentare i volt sul generatore.

E' importante che segua esattamente la procedura.

Ok, iniziamo.

Ragazza blu.

Bella giornata.

Collo grasso.

Inchiostro verde.

Ragazzo ricco.

Uccello veloce.

Freccia spuntata.

Capelli morbidi.

Caverna fresca.

Dipinto dorato.

Con la prima parola,

blu:

ragazzo,

ragazza, erba,

pipistrello.

Esatto.

Morbido: tappeto...

Trova il suo modo di procedere

con una sicurezza crescente,

trova il suo ritmo, il suo passo.

Sbagliato.

Fino a che...

90 volt.

Ci siamo.

Dorato:

dollaro, collana, luna, dipinto.

Sbagliato.

120 volt.

Dipinto dorato.

Duro:

sasso,

cranio, pane,

lavoro.

Sbagliato.

135 volt.

Ok.

Bagnata:

notte, erba,

anatra,

stoffa.

Sbagliato. 150 volt.

Anatra bagnata.

Fa...

fa davvero male.

Come puoi sapere quando un cambiamento,

- vero e duraturo, - Bagnata:

- sta per colpire la tua vita? - notte, erba, uomo,

ragazza.

- Ottavo piano, grazie. - Lo stesso.

Andiamo alla stessa festa?

Forse.

Conosce Doris Eissenman?

Sono stata invitata da Saul Harwood.

Mai sentito nominare.

Dovremmo continuare a parlare, o aspettare

di essere presentati adeguatamente?

- Sei una ballerina? - Oh, beh,

ho studiato qui e a Parigi.

Ora lavoro in un ufficio.

Che mi dici di te?

Io sono a Yale.

Limitata abilita' nel ballo, nonostante sia stato a Parigi.

Cosa studi a Yale?

In realta', insegno. Relazioni sociali.

Hai per caso dato a quel tipo il tuo numero di telefono?

Quindi, se volessi il tuo numero, potrei chiederlo a lui?

Relazioni sociali.

- Che significa? - E' una combinazione.

Sociologia, antropologia, psicologia.

Sai,

fondamentalmente riguarda tutto,

dal modo in cui si parla in ascensore, agli studi