Fringe

...سـابـقـاً فـي الـهـامـشـيّـة - .لمْ أعتقد أبداً أنّي سأراكِ مُجدّداً -

أردتُ أن أتواصل معكِ كثيراً، لكن كنتُ .أخشى أن أعرّض سلامتكِ للخطر

.(نحتاج لمُساعدتكِ يا (نينا - .هاستينغز)، إعطِ الد. (بيشوب) ما يُريد) -

.ذلك سيكون شرفاً

من ذلك؟ - .كان قضيّة عملنا عليها -

.لقد بدأ بإظهار قدرات روحانيّة - لمَ سأحتاج إلى روحانيّ؟ -

استخدمنا هذا المكان لتخبئته .حتى يعود لأجله شخص ما

.ها هي الغرفة

.إنّه ليس هنا

أعتقد أنّ من ترك الفتى .قد ترك هذه خلفه

.إنّه يلتقط إشارة - .من هنا تصدر الإشارة -

ماذا تُريدون؟

.إنّه لا يملك التقنية بالتأكيد - .لربّما تمّت إزالتها -

.كلاّ، ليس هناك ندبة

.خُذ، جرّب هذا .امضِ. إنّها لذيذة

.مايكل)، كنت تكتب الأمور لي سابقاً) ساعدتنا بإعتقال رجل سيء. أتتذكّر ذلك؟

،مايكل)، إنّك مُميّز جداً) .وهناك الكثير ممّا نودّ أن نعرفه عنك

كان والدي يعمل على خطة .(مع رجل يُدعى (دونالد

.وأنت كنت جزءاً مُهمّا من تلك الخطة أتذكّر ذلك؟

.إنّك تتذكّر، وأنت تعرفني فعلاً

،يجب أن نتخلّل إلى دماغه .(كما فعلنا مع (سبتمبر

.كان (سبتمبر) في غيبوبة - .لذا فإننا سنضعه في واحدة أيضاً -

.لن نضعه في غيبوبة

إذن، سنضع مسباراً كهرومغناطيسي ،في قاعدة جمجمته

،وحقنه تماماً بالسيروتونين .النيورونتن، وعقار الهلوسة

.والتر)، إنّه مُجرّد طفل) - !إنّه ليس مُجرّد طفل -

.إنّه أكثر من مُجرّد طفل .إنّه جُزء لا يتجّزأ من خطتي

!لابدّ أنّه يعرف ذلك هُو لا يقول أيّ شيءٍ

،لسبب أو لآخر. أنتِ قلتِ بنفسكِ .كان يكتب الأمور من قبل

لمَ لا يفعل ذلك الآن؟

من هُو (دونالد)؟ أين هو؟ أهُو حيّ؟ .يجب أن أجده. أخبرني

!حسبك .(إهدأ يا (والتر

أنّى لي أن أهدأ يا (بيتر)؟ .الوقت ينفذ منّا

ألا تفهم؟ !علينا إنقاذ العالم

.آسيد)، عُودي لإستخراج تلك الأشرطة) .لن نستخرج أيّ إجابات منه

.بيتر)، ذلك ليس منطقياً) .أقصد، هُو رُوحانيّ

لقد كانت بيننا إتّصال. كان يشعر .بما أردتُ، ومن ثمّ يتواصل معي

.ويبدو أنّه لا يقدر على ذلك الآن

وزارة العلوم

.(نينا)، أنا (أوليفيا) - أكلّ شيءٍ على ما يُرام؟ -

.نينا)، نحتاج لمُساعدتكِ بشيءٍ)

ماذا؟

.المكان ليس آمناً للتحدّث هنا .سأتّصل بكِ بعد عشر دقائق

أأستطيع مُساعدتكم؟

.أنتِ مُوالية

إذن أنتِ تعرفين كمْ من المُهم .أن تُجيبي على أسئلتي

أين رئيستكِ؟ - .لستُ مُتأكّدة -

تلقت اتّصالاً قبل قليل وقالت أنّها .ستأخذ استراحة غداء مُبكّرة

ممّن كان الإتّصال؟ - .ورد على هاتفها الخاص -

متى حدث هذا؟ - .قبل 20 دقيقة تقريباً -

."اجلب وحدة "إل كيو 7 .ليس لدينا الكثير من الوقت

متى يُتوقع عودتها؟ - .تعود دوماً بحلول الواحدة تماماً -

الهاربون الذين نسعى خلفهم استخدموا مُؤخّراً .جهاز تسامي للوصول لمُنشأة تخزين مهجورة

.لقد تتبّعنا الجهاز إلى وزارة العلوم

،شخص ما هنا قد أمدّهم به .اشتبه أنّه من هذا المكتب

.لستُ مُهتّماً بكِ

.نينا شارب) تتحدّث) أكلّ شيءٍ على ما يُرام؟

.لمْ نرَ واحداً من قبل

ماذا؟ طفل؟

طفل مُلاحظ؟ .لمْ نرَ واحداً من قبل

.المكان ليس آمناً للتحدّث هنا .سأتّصل بك بعد عشر دقائق

الإجـراء القضـائـي، الجـمـاعـة الـمُـشـتـركـة، حـرّيّـة الإرادة الأفكـار الخاصّـة ،التّعليم، الملكيّة، الفرح ،الشخصيّة الفرديّة الحــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــريــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة

الهامشيّة

الموسم الخامس والأخير - الحلقة العاشرة )

.نينا)، شكراً جزيلاً للقيام بهذا) .أعرف مقدار المُخاطرة التي أنتِ بصددها

هراء. لستُ شيئاً إذا لمْ أستطع .أن أكون مُورداً مُفيداً لكم

أين هُو الآن؟

.مرحباً

.(اسمي (نينا

ما الذي نفعله هنا؟

.إنّي أشعر بالبرد

لديّ وصول إلى تقنية أعتقد أنّها .ستكون مُفيدة لكم للتواصل معه

.إنّها في مُختبر ليس بعيداً من هنا - مُختبر تابع للوزارة؟ أتعتقدين أنّ ذلك آمن؟ -

،ليس مُختبراً تابعاً للوزارة .بل مُختبر سرّي

ظننتُ أنّ المُختبرات السريّة .لـ(ماسيف ديناميك) ليس لها وجود

.حسناً، مسرورة أنّه ما زال بإمكاني مُفاجأتكِ

منذ الغزو، لقد سمحت باستخدامها .من قِبَل المُقاومة

.ينبغي لنا الحصول على الذهاب

كيف حال (والتر)؟ - أيّ واحدٍ؟ -

.إنّه مُتذبذب في الآونة الأخيرة

،وقد شرب حامضاً البارحة .لذا فإنّ ذلك لمْ يُساعد بالضبط

.حسناً، لمْ يتغيّر كثيراً - .إنّه يُمسك بي على حين غرّة -

،انظر في عينية أحياناً .وأرى نظرة لا أعرفها

أخبرني أنّكِ وافقتِ على إزالة الأجزاء من .دماغه حالما تنتهي الخطة لهزم المُلاحظين

.لا تُقلل أبداً من قوّة الحافز ألا توافق على ذلك؟

ماذا سيحدث له؟

،بعدما يتمّ إزالة النسيج ماذا سيحدث لـ(والتر)؟

كمْ مرّة يُمكن لدماغ الإنسان أن يتحمّل فعل شيءٍ كهذا؟

أخبرني (والتر) أنّ تلك مخاطر .هُو مُستعدّ لقبولها

.لا أقبل ذلك - .قد لا تضطرّ لذلك -

،إذا لمْ تكتمل الخطة في الوقت المُناسب

فإنّه قد يرتدّ تماماً ولن يودّ بعدها .المُضيّ في إجراء العمليّة

إذن أنتِ تقولين أنّي سأفقده بكِلا الطريقتين؟

ما أقوله هُو أنّ والدك يفهم أنّ أيّ شيءٍ .يستحقّ القتال من أجله يأتي مع تكلفة

.لربّما تمّ إنذارها بوجودنا هنا .لن تكون المرّة الأولى

.كلّ مُؤامرة لديها شبكة

أريد أن أرى المُنشأة التي تمّ .أخذ جهاز التسامي منها

.لا بأس

من الأفضل لو بقيَ هنا .في الخلف للحظة

أجرت المُقاومة تجارب على المُلاحظين هنا؟

نعم. من بين أمور أخرى، أردنا أن .نفهم كيف بإمكانهم قراءة أفكارنا

.ربّما صنع تقنية تُعطينا نفس الأفضليّة - وهل نجح؟ -

كلاّ. كنّا قادرين فقط على استخراج .أجزاء ضئيلة جداً من البيانات

،صور وكلمات في عقولهم الواعية .لكن ليست كافية لتكون مُفيدة

مع ذلك، لو كنتم قادرين على التواصل مع الطفل ،المُلاحظ باستخدام التحفيز العصبي سابقاً

فلربّما يكون بمقدور هذه التقنية .مُساعدتكم على القيام بذلك مُجدّداً

أأنتِ على ما يُرام؟

أنتِ تُفكّرين بها؟

أجل، في كلّ مرّة أرى أحد تلك .المُلصقات، فإنّ قلبي يجفل

.أجل، قلبي أيضاً

،إنّ لمن الصعب رؤية وجهها .لكنّي أريد ذلك في نفس الوقت

هل المكان جاهزاً بالداخل؟ - .أجل. المكان جاهز -

مثل عقولنا، عقول المُلاحظين تُترجم المؤثرات ...الخارجيّة... اللغة، المناظر، والأصوات

،في أنماط من النشاط الكهربائي ."الذي ندعوه عادة بـ"الأفكار

.(هيا بنا يا (مايكل - .هذا مُترجم معرفيّ كهربائيّ -

.مُخطط كهربيّة قشر الدماغ - كيف يعمل؟ -

بترجمة أنماط النشاط الكهربائي .بكلماتٍ وصُورٍ يُمكن أن نفهمها

.ممّا يسمح لكِ بقراءة أفكارهم - .لكلّ إدراك علميّ، نعم -

.هذا سيفي بالغرض .جهّز الخاضع للتجربة

.(اسمه (مايكل

حضرة النقيب (وندمارك)، لمْ نكن قادرين .على تحديد موقع (نينا شارب) بجهاز الإتّصال

.واصلوا البحث

سيّد (رود)، لقد حدّدنا .أنّ (نينا شارب) خائنة

.هي تعمل لحساب المُقاومة ألديك أيّ علمٍ بذلك؟

.كلاّ - أتعرف أين هي؟ -

.كلاّ

.أصدّقك

.هذا سيكون بارداً قليلاً

،سنقوم بإجراء اختبارٍ فحسب .لكنّه لن يُؤذيك. أعدك

.نشاطاته القشريّة عالية جداً - .الرابط العصبيّ جيّد. نحن جاهزون -

.حسناً

،مايكل)، لو أردت التوقف في أيّ لحظة) فاضغط على يدي فحسب. حسناً؟

مايكل)، أتتذكّر لمَ أنت في غاية الأهميّة لخطة (والتر)؟

.عقله يستجيب للسؤال

مُخطط كهربيّة القشرة الدماغيّة ،يُحاول ترجمة نشاطه العصبيّ

لكنّه يُعالج المعلومات بطريقة .لمْ يسبق أن رأيتها من قبل

النتيجة لا تصدر كتجاربنا .على المُلاحظين الآخرين

.لا يُمكن للبرنامج تفسيره

شيء أساسي قد تغيّر .في الخاضع للتجربة

.(مايكل)

أياً كان ما سمح لنا للتواصل معه .من قبل لمْ يعد قابلاً للتطبيق

،(قلتم أنّ الصبي شكّل رابطة مع (أوليفيا .أنّه ساعدها في حلّ قضيّة ذات مرّة

.هذا صحيح

،إذن فعل ذلك .لأنّه عرف ما أردتِ

بإمكانه الشعور به من خلال .الإرتباط الروحاني معكِ

،رُبّما لا تمكنه مساعدتنا الآن .لأنّ تلكمُ الرابطة لم تعُد موجودة

إذن، أتقولين أنّه لا يستطيع أن يفهم ما نريده؟ - إذن كيف يستطيع أن يساعدنا؟ -

.لقد كُنّا تحاول الدخول إلى عقله

.رُبّما الجواب هو أن نسمح له أن يدخل إلى عقولنا

.أجل .(هذا عبقريّ يا (نينا

نحنُ بحاجة إلى إنشاء وصلة .بين وعي الفتى ووعي أحدنا

حسنٌ، أنّى نفعل ذلك؟ - .حسنٌ، سيستغرقُ ذلك بعض الوقت -

عليّ إعادة تهيئة برنامج ،مخطّط كهربيّة قشر الدّماغ

ويجب عليكم أن تعودوا إلى مخزن وزارة العلوم لتجلبوا جهازًا حلقيًّا آخر

.و مُهيّئ عصبيّ للشّخص الآخر

أستكون تلكِ مشكلة؟ - .كلّا، فلديّ رجلٌ في الأرشيف. وسيمنحنا مُرادنا -

هيستنجز)؟) - .أجل -

.التّالي

اسمُك؟

.(هيستنجز)، (دايرل آر)

(لا زلتُ لا أستطيعُ الاتّصال بـ(هيستنجز

.ذلك لا يُحتَمَل