Le prime 200 righe.
!
- مرحبًا. - مرحبًا.
هل يمكننا الدخول
لا، لا.
لا، فقط دعيها ترتاح.
معظم الضرر وقع في .الفص الصدغي للدماغ
بسبب الورم الدموي وتأثر مسارات الجهاز العصبي المركزي،
فقدت القدرة على الكلام.
آسف، إنه فقط ..
إنها مصطلحات صعبة...
أعرف حقًا ما يعنيه أي منهم، لذا..
لا اعتقد أنها ستعود .إلى وضعها الطبيعي
يجب اتخاذ بعض الخيارات لكي نمضي قدمًا.
حسنًا.
إذًا، أعني كم من...
كم من الوقت تبقى لديها
سنتأكد في غضون يومين.
هل هناك أيّ أمل في عودة ذاكّرتها
من الناحية النظرية،
كل تجربة نحوضها في حياتنا .تُخزن في مكانٍ ما في دماغنا
تحديد الأنماط في البيانات السابقة
للتنبؤ بالاتجاهات في البيانات المستقبلية
هكذا جميع المنظمات الناجحة .تتخذ قراراتها المفيدة
وهذا ما نفعله هنا في تحليلات البيانات.
مستويات الجرد، أوقات استراحة الموظفين يمكن أن تكون أيّ شيء.
إنها مجرد أنماط نتبعّها لتحديد..
التحديد الكمي والتسمية.
لذا، هل أرى أنّك تعلمت في مدرسة الفنون البصرية
نعم، أنا... هذا...
أحلام الشباب على ما أعتقد.
حصل (فريد) على وظيفة جديدة!
يجب أن تخبرها بذلك يا (فريد).
هذا رائع حقًا.
إنه يبلي بلاءً حسن.
أنها لم ترحل، كما تعلم، ما زالت هنا.
أجل، لا، أعرف.
- احبّك. - احبّك ايضًا.
اللعنة.
مرحبًا
مرحـ..
"(كارين)"
مرحبـ..
هيّا.
اطاعة...
سجن...
نظام...
لغة...
..
لا تتركني.
أيها الاحمق.
ماذا
.
أجل
ماذا تفعل
لا شيء، فقط...
كما تعرفين، انظم الأشياء.
في منتصف الليل
أجل.
وكذلك برنامجنا المعتمد على المدخل
سيتيح مستوى جديدًا من المقاييس الدقيقة.
أساسيًا، نحتاج إلى التنبؤ باحتياجات عملاؤنا
لمعرفة ما يريدون قبل أن يعرفوا.
الآن، علينا أن نفهم كيف يفكرون قبل أن يفعلوا ذلك.
في الواقع، أننا بحاجة إلى أن نكون...
روح الفن.
ماذا
"روح الفن" للمؤلف (روبرت هنري).
أنّك اقترضته في السنة الأخيرة ولم تعيده أبدًا.
حسنًا، نعم.
دعيني أرى ما يمكنني فعله حيال الكتاب.
ـ كيف تتذكرين ذلك ـ أتذكر (فريدي فيتزيل) الصغير.
ونعم، أتذكر (سيندي ويليامز)،
بسبب مشاكلها، كما تعلم،
في الحضور وما شابه.
لذا، كنت أواجه صعوبة في تعقبها.
لم أجد أيّ أثر لها .منذ التخرج
حسنًا، هذا واضح. ..أنها لم تحضر ابدًا
للامتحانات النهائية سنة تخرجك لذا، أنها لم تتخرج.
لقد اختفت وحسب.
بالطبع، حدث ذلك في وقت .انتشار المخدر في المدرسة
فقدت بعض الطلاب بسببه .إذا لم تخنني الذاكّرة
ماذا كان يسمى ذلك المخدر الفظيع
"مركري".
كان يسمى "مركري".
"مدرسة فيرغيت"
كنت أفكر ربما يمكننا هدم الحائط بين غرفة الضيوف والخزانة.
ربما يمكننا عمل مكتب .زبائن أو مكتب منزلي
أو حتى غرفة أطفال
هل تعرفين مَن رأيت اليوم
مَن
السيّدة (شولديس).
تتذكرينها، من "فيرغيت"
هل تصدقين أنها لا تزال تعمل هناك
اين رأيتها
ذهبت إلى المدرسة في الواقع..
لا أعرف، أعتقد أني كنت أشعر بالحنين أو ما شابه.
ماذا
لا شيء، إنه مجرد شيء غريب.
ـ هل تريد اختيار أحدهما .ـ بالطبع
لا ، لن نطلي الحمام باللون الأرجواني.
مكتوب "نبيذ القرون الوسطى".
لماذا أنه يناسب الستائر.
يمكن أن نكون مثل زوجين اللذان يطابقان أشياء الحمام الخاصة بهما.
أيّ شخص يتحدث أثناء الامتحان سيحصل على صفر تلقائيًا.
أيّ شخص يقوم من مكتبه أثناء الامتحان، سيحصل على صفر.
أيّ شخص ينظر إلى ورقة زميله، سيحصل على صفر.
آنسة (ويليامز)
هل أنتِ معنا
الحديث. التحرك. النظر.
صفر.
إذا لم تبلوا بلاءً حسنًا في هذا الامتحان،
فهذا يعني أنكم لم تكونوا على دراية بالمواد.
مما يعني أنكم ستفشلوا على الأرجح في الامتحان النهائي،
ولن تتخرجوا من المدرسة الثانوية ولن تجدوا وظيفة مربحة
مما يعني أنه سيكون من الصعب عليكم إغراء امرأة أحلامكم.
سيّد (فيتزيل)، هل أنا واضح في تفسير الدرجات
من "دي" إلى "سي" إلى .."وبي" وصولاً إلى "أيه"
حيث تجلس بطريقة كافية لكي تفهم أهمية "أيه"
أجل.
إليك فتاتك.
وقت الامتحان 60 دقيقة.
وأبدوأ...
الآن.
سيّد (ماكدونالد)، هل يمكنني الذهاب إلى الحمام بسرعة
عندما تنتهي من الامتحان، سيّد (فيتزيل).
انتهيت!
"الاربعاء، الساعة 2:45"
مرحبًا، كنت حصلت عليهم تعال هنا.
شكرًا.
رواق.
رواق...
لغة...
...لك.
...لك.
ماذا
أنا في رواقك.
ما الذي أفعله بحق الجحيم
..
كل شيء بخير.
، ابق معي.
هل تسمعني ابق معي، (فريد).
! قاوم! قاوم! ابتعد عنه!
اتركه! (فريد)، قاوم!
- (فريد)! - (فريد)! لا تتركني.
!
مهلاً.
أنت بخير.
رباه، ماذا حدث
أنها جاهزة لمقابلتنا.
حسنًا، سأوافيكِ في الحال.
أنظري مَن هنا!
امي.
كيف تشعرين
عجباه، ما كل هذا
كانت (جانيس) تساعدها في تنظيم صورها.
هذه رسوماتي القديمة
ياللروعة.
أمي، هل تتذكري هذه الرسمة
هل تتذكري
البيت الأصفر الصغير
لطالما قلت أنّي أريد العيش في منزل أصفر بالكامل عندما أكبر.
لا عليكِ.
هيّا، (فريدي).
حان وقت تنظيف أقلام التلوين خاصتك وأسنانك.
هيّا يا صاح. ضعهم بعيدًا.
لا اريد.
، (سانتا) يعرف أيّ الأولاد الصغار الذين
يستمعون إلى أمهاتهم والذين لا يستمعون.
هل تريد من (سانتا) أن يحضر لك الهدايا أو الفحم
!
لذا، انتقلنا جميعًا إلى شقتنا الجديدة.
يجب أن تخبرها بذلك، (فريد).
خذ هذا! أخفيه!
اسمع، يا رجل، لن يشتبهوا فيك.
مرحباً!
اسمع، أعلم أنه من الصعب حقًا رؤيتها...
فقط توقفي، أنها...
لا تعرف مَن أنا.
لقد رحلت، لقد رحلت فعلاً.
ايها الوغد!
اللعنة يا رجل.
كم مضى من الوقت
- 13 سنة - لا!
اجل، لا أصدق أنك كنت في منزل والدتك عندما اتصلت.
- لم أتوقع ذلك. - لا يا رجل، أنا أعيش هناك.
اللعنة، حقًا
اجل يا رجل. كما تعلم، لديّ كل وسائل الراحة هناك،
وليس بعيدًا عن "مكتبي"،
- اذا كنت تعرف ذلك. - أجل، بالتأكيد.
من الرائع رؤيتك يا رجل.
أجل، وانت ايضًا يا رجل. لا أتذكر حتى كيف فقدنا التواصل.
لا، ولا أنا أيضًا يا رجل. ولا أنا كذلك.
حسنًا...
لنحتفل.
اسمع، أنا سعيد جدًا لأنك اتصلت يا رجل.
أنّك لم تبق على تواصل حقًا بـ (سيندي) بعد التخرج
هل تمزح يا رجل
لقد نسيت تلك الفتاة بسرعة.
لكن من الناحية الأخرى، لن أنساك أبدًا.
لقد كنت أتذكر الأشياء.
No comments yet. Be the first to leave one.