Home Improvement

‫أريد أن أجلس لأرى هذه السترة الفظيعة.

‫- أمي! ‫- هذا يكفي!

‫لا أريد سماع أي كلمة أخرى منكم. اجلسوا.

‫لقد فعلتها هذه المرة، أليس كذلك؟

‫لقد فعلتها.

‫أريد أن أشكركم يا رفاق

‫لأكثر ليلة محرجة في حياتي.

‫نحن العائلة الوحيدة خلال 12 عامًا

‫تم طردهم من "واكي جاك بيتزا باغودا".

‫يتطلب الكثير من العمل، ليتم طردك ‫من مطعم فيه ترمبولين وقفص.

‫- لكن يا أبي… ‫- بدون لكن.

‫كان خطأ "واكي جاك".

‫كان يتصرف بحماقة.

‫إنه مهرج. هذا عمله.

‫- نحن لم نفعل أي شيء. ‫- "نحن لم نفعل أي شيء."

‫هل هذا يبدو مألوفًا لك؟ أنف "واكي جاك".

‫سحبته مباشرةً من وجهه.

‫- إنه ليس أنفه الحقيقي. ‫- لست مهتمًا بأنف من هذا.

‫لا تسحب الأشياء من وجوه الناس.

‫مهلًا، أتعلمان يا رفاق ما الذي ستفعلانه؟

‫ستأخذان هذا الأنف، وستضعانه في مغلف،

‫ستوقعان ملاحظة اعتذار صغيرة ‫وسترسلانه إلى "واكي جاك".

‫والآن ستخرجان من أمامي.

‫اذهبا إلى غرفتكما. هيا.

‫إذا سمعت أي إزعاج من الأعلى، فسأصعد فورًا.

‫وأنتما لا تريدان أن أصعد لأعلى.

‫- لماذا؟ نحن لم نفعل أي شيء. ‫- لا. ماذا؟ الآن؟

‫نريد أن نرى المنزل بالكامل، ولم نفعل ذلك.

‫- لا. ‫- هيا.

‫أريدك أن تعرفي أنني بريء.

‫بريء؟

‫صببت صلصة السلطة في نطال أخيك؟

‫- هل رأيت ذلك؟ ‫- أجل. لقد رأيت ذلك.

‫"تيم" هذا مثير للشفقة.

‫لقد انحدرنا إلى مستوى منخفض جديد.

‫"بيتزا".

‫أجل، إذا أزلت حبات الفطر هذه أولًا.

‫- هذه ليس حبات فطر يا عزيزتي. ‫- سأذهب من هنا.

‫- هل يمكنك تجربة هذه من أجلي. ‫- جربها بنفسك.

‫لا تعطني هذه. أنت تطبخ لنا طوال الوقت.

‫أشوي دائمًا. أطبخ خارجًا مع اللهب.

‫والميكروويف بالداخل، يطبخ مع السحر.

‫اللهب جيد، السحر سيئ.

‫الميكروويف جيد، الرجل سيئ.

‫سهل، الولد القرد. النار صديقتنا.

‫مهلًا…

‫"تيم"، هيا.

‫ستسقط الجبن على الغاز بالكامل.

‫ناهيك عن حرق الشعر عن مفاصلي، أجل.

‫- هيا! ‫- بربك!

‫سأعد حتى ثلاثة وسأصعد فورًا بعد ذلك!

‫واحد، اثنان…

‫أبي، "براد" و"راندي" يفعلان أشياء سيئة.

‫ما لم تكن عن التضحية بالبشر، ‫فلا أريد سماع أي شيء.

‫حسنًا. سأخبرك.

‫القرود الصغيرة. ‫من أين يتعلمون هذه الأشياء؟

‫غالبًا من القرد الكبير.

‫أجل، أنت. أنت تشجعهم على التصرفات السيئة.

‫- أنا لا أشجعهم على التصرفات السيئة. ‫- بلى، أنت تشجعهم.

‫الليلة، عندما بصق "براد" العلكة

‫داخل النباتات، شجعته.

‫"جيل"! كانت ضربة بطول عشرة أو 12 قدمًا،

‫في وعاء بارتفاع 15 سم.

‫لا يستطيع "مايكل جوردن" تسديد تلك الرمية.

‫وأخبرته بأن يتوقف أيضًا.

‫أجل! بعد أن شجعته بحفاوة عالية.

‫ربما كنت مخطئًا، ‫لكنني أعتقد أن هذا يُرسل إشارات مختلطة.

‫هذا يكفي.

‫الآن، ماذا سنفعل حيال ‫آداب المائدة لدى أولادنا؟

‫- عليك تقديم دورة جديدة في الآداب. ‫- أنا؟ لماذا لا تفعلها أنت؟

‫عزيزتي، أنا رجل، ما الذي أعرفه عن الآداب؟

‫فهمت. إذًا أنت تقول ‫أن آداب المائدة هي من أعمال المرأة؟

‫تاريخيًا يا "جيل"، أجل، هذا الذي يحدث.

‫"إيميلي بوست"، "إيمي فاندربيلت"،

‫وبالتأكيد، من ينسى "مس مانرز"؟

‫أذكر عنوان آداب السلوب ‫بعنوان "اسأل (شاك).

‫أتعلم يا (شاك)؟ ‫كنت أتناول القدر المشوي طوال حياتي،

‫وتعلق القطع الصغيرة بين أسناني،

‫هل تزيلها بلسانك، ‫أم تطلب من شخص آخر فعل ذلك؟

‫- "ساعدني بذلك." ‫- "تيم"!

‫أنت من تشجعهم على التصرفات السيئة،

‫لذا أنت الشخص ‫الذي عليه تعليمهم التصرف بشكل جيد.

‫- يجب أن نفعل هذا معًا. ‫- لا، أنت المخطئ هنا.

‫أنا لم أرتد ملابسك قط.

‫حسنًا، أنا أحب ثوب "التافا" ذاك.

‫- أشعر بأنني جميل للغاية. ‫- أنت تعلم ما الذي أتكلم عنه.

‫ما الذي تريدينه مني؟

‫أريد أن تتناول هذه العائلة وجبة طعام

‫من دون أن يرمي الأولاد الطعام، ‫أو يتغرغروا بحليبهم، أو يتحدثوا عن المخاط.

‫وجبة طعام من دون مخاط.

‫هذا هو. هذا لن يحدث أبدًا.

‫- يمكنني تقديم وجبة رائعة لك. ‫- حقًا، متى؟

‫متى ستكون هذه الوجبة المثالية؟

‫ليلة الغد. سأدع الأولاد يجلسون

‫وسنتحدث بآداب المائدة.

‫سيكون لديك ثلاثة رجال مثاليين.

‫- بربك! ‫- هذا مدهش!

‫- هذا هو. ‫- انظر إلى هذا!

‫- هذا مدهش، أجل! ‫- رائع!

‫عزيزي، ما هذا؟

‫ما الذي… إلى أين أنت ذاهب؟

‫ألقى "براد" و"راندي" فراشي خارج النافذة.

‫هذا يكفي. سأصعد إليهما.

‫عزيزي، ليس عليك…

‫إذًا، انتهينا أنا و"آل" من الأرضية الآن.

‫وفي المرة القادمة، سنوضح لكم كيفية

‫وضع الأرضيات الخشبية.

‫"آل"، ما هو حجم لوح الأرضية ‫الذي نستخدمه، "آل"؟

‫"تيم"، العرض يكون 8 سم، ‫بسماكة 0.3 سم.

‫سيتم تثبيتها عن طريق تحريك ‫مسمار بزاوية 45 درجة

‫عبر لسانها الطولي.

‫هذا سيؤلم.

‫ولكننا نفعل ذلك لنخفي المسامير، أليس كذلك؟

‫هذا صحيح يا "تيم".

‫أعلم أن هذا يبدو معقدًا، لكنه ليس كذلك.

‫والذي ستحصل عليه

‫أرضية رائعة وجميلة لغرفة الطعام.

‫بالحديث عن غرف الطعام،

‫وصلنا إلى فقرة النصائح في "تول تايم".

‫يتعلق الآمر بالآداب.

‫إنها كلمة كبيرة، ‫لذا أحضر القاموس الخاص بك.

‫لنبدأ، غرفة الطعام تحتاج إلى شيئين لتكتمل.

‫أرضية…

‫وآداب.

‫عندما نكون نحن الرجال معًا وحدنا،

‫لا نقلق حول الآداب، ‫لأننا لسنا بحاجة إليها.

‫أنت تكون داخل لعبة كرة،

‫ما هو أفضل من قتال الخردل مع رفاقك؟

‫أو بـ… بصق البيرة. ‫عند قول "مرحبًا يا صديقي".

‫مرحبًا!

‫المفضل بالنسبة إليّ

‫هو وضع قطعتين من البطاطس داخل الأنف، ‫والتصرف كفقمة.

‫هذه أشياء يحبها الرجال.

‫والنساء لا يقدّرن أشياء الرجال، ‫هذه هي الحقيقة.

‫لا أعتقد أن هناك امرأة تفهم

‫التحكم الغشائي الذي يتطلبه ‫نطق أحرف العلة جميعها بتجشؤ واحد.

‫الآداب. استخدم الآداب، لتظهر كمتحضر.

‫أظهر للمرأة بأنك متحضر ‫وستفعل كل شيء من أجلك.

‫لذا تذكّر ذلك دائمًا. ‫استخدم الشوكة الصحيحة،

‫ضع المنديل على حجرك،

‫ودائمًا…

‫وأنا أعني دائمًا…

‫اعذر نفسك عندما تشعر بالقليل من الضغط.

‫لأنني أريدكم أن تتذكروا يا رجال

‫أن كلمة "الآداب"، مرتبطة بالرجال.

‫"الأخلاق - الرجال"

‫أراكم الأسبوع المقبل.

‫انظر يا "تيم".

‫وجدت هذا البروكلي ‫في ملابس "راندي" المتسخة.

‫إما أنه يخفيها ‫أو أنه لا يهضم الطعام جيدًا.

‫أنت مقرف للغاية!

‫- ما هذا كله؟ ‫- أعلّم رجالي القليل من الآداب.

‫- بالطوب الخشبي؟ ‫- إنه طعام للتجربة.

‫حسنًا، أتمنى أن يعجبهم. ‫ليس لديّ أي وصفات عن الخشب.

‫بالتأكيد لديك. رغيف اللحم ذاك الذي تحبينه.

‫لا أقصد الانتقاد،

‫ولكن، هل هذا المكان ا ‫لذي تريد وضع المنديل فيه؟

‫لا، أريدها في المكان المناسب.

‫ها نحن ذا.

‫- كان مكانها صحيحًا في البداية. ‫- تبًا!

‫أنت تعتقدين أنني لا أستطيع فعل هذا، ‫أليس كذلك؟

‫لم أقل ذلك يا "تيم".

‫هيا. أنت تعتقدين أنني لا أستطيع فعل ذلك. ‫قولي ذلك. هيا.

‫حبيبي، أنا فقط أعتقد أنك لا تستطيع

‫تعليم ما لا تعرفه.

‫- حقًا؟ ‫- حقًا.

‫أريدك أن تعرفي

‫أن ما تعتقدين أنني لا أعرفه، ‫هو الذي أعرفه.

‫لا.

‫إن لم أستطيع تهذيب هؤلاء الأولاد…

‫ماذا؟

‫- سأعطيك أي شيء تريدينه. ‫- أي شيء؟

‫وأعتقد أنني أعرف ما الذي تريدينه.

‫لا يا "تيم". ستكون هذه جائزة الترضية.

‫كنت أفكر بشيء ‫مثل تذاكر حفل الأوبرا الموسمية.

‫تلك… تلك كلمة يونانية، أليس كذلك؟

‫"الموت بالموسيقى".

‫- أنت قلت أي شيء. ‫- حسنًا، إذا كان هذا ما تريدينه.

‫لكن إذا أردت أن أرى ‫سيدة سمينة تصرخ بقرون،

‫فسأذهب إلى منزل والدتك. أجل!

‫اسمع يا صديقي. الاتفاق اتفاق.

‫سأذهب وأتصل بمسرح الأوبرا في "ميشيغان"

‫للاستفسار حول التذاكر.

‫أنت تضيعين وقتك.

‫"مارك"!

‫- "مارك"! ‫- نعم يا أبي.

‫"مارك"؟

‫ما الذي تفعله أسفل هذا يا عزيزي؟

‫أشم رائحة حاوية النفايات.

‫لماذا تفعل ذلك؟

‫قال "براد" إنه سيعطيني قطعة نقدية ‫إذا فعلت ذلك.

‫ماذا، هل "براد" جنية النفايات الآن؟

‫- لماذا لا تدخل وتغتسل؟ ‫- حسنًا.

‫- "راندي". "براد". ‫- نعم يا أبي.

‫- إلى المنزل الآن. ‫- كيف حالك يا جاري؟

‫مرحبًا "ويلسون".

‫ما الذي تفعله هناك؟

‫أبني مصيدة النيص.

‫حقًا؟

‫لا أعتقد أن هناك الكثير من النيص