Ace of the Diamond (ダイヤのA)

‏‏31 مايو، السبت ملعب سيدو للتدريب أ كيزاكي - سيدو (طوكيو الغربية)

كاواكامي، الرّامي البادئ، لم يسمح سوى بضربة واحدة فقط في خمسة أشواط

ألهمَ رميه القويّ الفريقَ الذي كان بلا قائده

...استخفّوا بنا

!وسوف نسحقكم

،مايزونو، الذي مُنِح مركز المُنظِّف

عجز عن ضبطِ مشاعره وحقّق إصابة ثلاثيّة ثلاث مرّات

...لكن

فورويا، الذي ضرب خامساً، تمكّن من تحقيق ضربة

الضارب الأوّل كوراموتشي والضارب الثّالث شيراسو قادا الفريق

إلى تقدُّم بفارق ست نقاط عند الشوط السادس

كيزاكي سيدو

،بالرغم من خسارة ثلاث نقاط في الشوطين السّابقين

كانت رميات كاواكامي الـ135 ذات أداء جدير بالإعجاب

مدّد الفريق سلسلة عدم الخسارة إلى ثمانية عشر مُباراة

جامعة ميجين ملعب تسوروشيما لكرة القاعدة

مُعظم لاعبي الجامعة هم في السنة الأولى والثانية

ميجين

طوكيو

ثنائي الرّامي والماسك ناروميا-إينوي منعاهم من إحراز شيء لشوطين

ثمّ مرّرا العصا لإيماي ويوه

ثمّ تولّى ثنائي أوميميا-ميوكي زمام الأمور في الشوط السّادس

أعتقد لا يريدون أن يكون الرّامي والماسك من نفس المجموعة

...طوكيو للمدعوّين

ستكون هذه مُباراة مثيرة

من كان يتوقّع أن نواجه بعضنا الآخر في هذه المُباراة؟

أجل، كانت هذه الأيّام حبلى بالمفاجآت يا تيتسو-سان

!إنها سيدو ضدّ سيدو

اهدئي

فريق الجامعة قويّ البنية

أخرجتُ تيتسو-سان برمية منخفضة أرضية داخل الميدان

!بدا ذلك رائعاً

خبط

ملعب سيدو للتدريب أ المباراة 2 سيدو - تاكيهارا (سايتاما)

ستكون التشكيلة في هذه المُباراة طازجة بخلاف المُباراة السابقة

الضارب الأوّل هو لاعب الارتكاز تاكاتسو

يضرب أولاً لاعب الارتكاز تاكاتسو

يضرب ثانياً القاعدة الثانية سيتو

الثّاني هو رجل القاعدة الثّانية من السنة الأولى، سيتو

الثّالث هو الماسك، يوي، والرّابع هو لاعب الجهة اليسرى يوكي

يضرب ثالثاً الماسك يوي

يضرب رابعاً لاعب الجهة اليسرى يوكي

يسعون لإحراز بعض الضربات بوضع يوي ويوكي ظهراً لظهر

لكن السّينباي في آخر تشكيلة الضاربين لا يريدون أن يظهروا بصورة سيّئة

يضرب خامساً القاعدة الأولى ياماغوتشي

يضرب سادساً مركز الوسط آسو

يضرب سابعاً لاعب الجهة اليمنى ميمورا

يضرب ثامناً القاعدة الثالثة هيغاسا

يضرب تاسعاً الماسك كانيدا

إنّها إحدى فرصهم الأخيرة ليُظهروا ما يمكنهم فعله

!حسناً، حان وقت الانطلاق

!اذهب وافعلها يا تاكاتسو

!هل ستصبح قائد القوّة الضاربة الجديدة أم لا؟

أصبح أقوى بكثير

بات يحقّق كثيراً من الدورات الكاملة مؤخراً

أرى كم من القيِّم امتلاكه في فريقك

في سجلِّه سبعة وثلاثون دورة كاملة

خمسة في مايو من العام الجاري لوحده

تبدو مهووساً

إنّه يضرب كُرات تؤدّي إلى خطأ ويتربّص ليقتنص فرصة الفوز

يفعل أكثر ما يُزعج الرّماة فحسب

!مذهل

!هل رأيتم ذلك؟

ظننتُ أنّ لاعبيهم سيكونون عبارة عن نينجا، لكن !لديهم بعض الضاربين الأقوياء أيضاً

!بالإضافة إلى إلفيس

!انظروا إلى تسريحة البطّة خاصّته

!رائعة

لا تتصرّفوا وكأنّكم أفضل منّا

يبدو أنّ لديهم بعض اللّاعبين الجيّدين

هذه هي. الآن يمكننا أن نلعب مباراة حقيقيّة

ما الذي حمّسك فجأة؟

أنت غير مشارك في المُباراة يا يوكي

ملعب مدرسة سيدو الثانوية للتدريب

!أجل، يمكنهم تحقيق لعِب مُزدوَج

تعثّر لاعب الارتكاز من جديد

تاكاتسو يتحرّك ببطء شديد

بدا أفضل في التّمرين

ناكاتا، هل يمكنك الدخول في الشوط التّالي؟

!حاضر

كيجيما

!حاضر! أنا جاهز في أي وقت

إنّه يبدّل كلّاً من رجل القاعدة الثّانية والارتكاز

هذا صارم جدّاً

تاكو لم يلعب حتّى بعد

،اللّاعبون في الميدان

وكذلك أولئك الذين ينتظرون ليلعبوا، سيحصلون على فرص لِلّعب

يجب عليهم أن يُظهروا ما يمكنهم فعله في الظرف الذي بمتناول اليد

!حسناً، حان وقت التّغيير

!ما تفعلونه تالياً هو المُحتسَب! أداؤكم القادم

!لم ينتهِ الأمر! ما زال بمقدوركم إيقافهم

!نعم

سيدو

تاكيهارا

،سمح سيدو بتقدُّم نقطتين حتّى الشوط الخامس

عندما تولّى طلّاب السنة الثالثة الأمور في الملعب وحافظوا على إيقاع معيّن

،آخر الضّاربين في التّشكيلة قادوا عمليّة التّسجيل

،ليُعادلوا نتيجة المُباراة في الشوط السّابع

وإحراز نقطة الفوز في الشوط الثّامن

كلّ نقطة من نقاط سيدو قد سُجِّلَتْ بواسطة لاعب سنة ثالثة

دخل لاعب السّنة الثّالثة كاواشيما كرامٍ بديل في الشوط السّابع

تشكيله ثنائيّاً مع السّنة الأولى أوكومورا ،أتى أُكُله

سامحين بنقطةٍ واحدةٍ فقط في ثلاثة أشواط

سيدو هزموا ثانويّة تاكيهارا بنتيجة 4-6

،كان انتصارهم التّاسع عشر على التّوالي

وشكّلوا زخماً لمُبارياتهم في اليوم الموالي

مسكن سيدو سبيريت

!كيف كان فريق الجامعة؟

!هل رأيت تيتسو-سان؟

هل لعبت ضدّه؟

!وهل لعبت ماسكاً لناروميا-سان؟

هل فعلت؟

...الكثير من الأسئلة

‏‏1 يونيو، الأحد

مدرسة سيهو الثانوية

أكاديمية ياماموري

!إنهم هنا، إنهم هنا

يستمرّ اللّاعبون الأقوياء في التّوافُد

!انظروا إليهم فحسب

تبدو مُفرط الثِّقة

يبتسم أينما كان أو كائناً من كان معه

إنّها جولةٌ دوريّةٌ ضدّ الفِرق التي تلعب بشكل أساسي في ملعب كوشين

قائدنا ليس معنا، لكن هذه خير وسيلة لاختبار مهاراتنا

!بما أنّنا نفعل هذا، لنبذل قصارى جهدنا

مسكن سيدو سبيريت

لنتبجّح أمام القائد بسجلّنا النظيف من الخسارة !عندما يرجع

نعم، أريده أن يندهش من أدائنا الممتاز

أونو-سينباي، لنلعب مباراة جميلة

أونو-سينباي هو الماسك البادئ لكلا المُباريتين

سأبقى جاهزاً في حال توجّب عليّ الدّخول

أريد أن ألعب ماسكاً لهما في مُباراة حقيقيّة

ملعب ميجين ملعب تسوروشيما لكرة القاعدة

!قفز ورمى

!لديه كتِف قويّة

أُسِّسَتْ أكاديميّة ويند يوث لتعزيز الاهتمام بكرة القاعدة في المناطق الحضريّة

يقدِّمون برامج تطوير مجّانية لأولئك

غير القادرين على لعِب كرة القاعدة لأسباب ماليّة أو ظروف أخرى

وحتّى أنّ لديهم لاعبو دوري رئيسي سابقون مُتطوّعون كمُدرّبين

أحضروا أفضل لاعبيهم

رياضة كرة القاعدة هي التي منحتْهم فرصة المجيء إلى اليابان

وجعلَتْ هذه المُباراة مُمكنة

كيف سنؤدّي أمامهم؟

حالما تنتهي هذه المُباراة، سيعود كلّ منكم إلى فريقه

ويجري التّعديلات الأخيرة قبل المُنافسة على اللّعب في ملعب كوشين

،قد نشهد بعض الخشونة أثناء المباراة

لكن هذا جزء من كرة القاعدة اليابانيّة

نلعب بقوّة ونصقل تقنيّاتنا وندرّب أجسامنا

وجود مُنافسين يقودنا لمستويات أعلى حتّى

يوماً بعد يوم، نبذل قصارى جهدنا للقتال بفخر

!هيّا بنا

!نعم

(طوكيو (اليابان

(أكاديميّة ويند يوث (الولايات المتّحدة الأمريكيّة

تشكيلة الرّمي للمُباراة 1 ستكون يوه وإيماي وناروميا

والماسك البادئ سيكون إينوي

الماسك البادئ للمُباراة 2 سيكون ميوكي

تشكيلة الرّمي ستكون أوميميا وأوغورو وناكاجو

إنه حقّاً لن يسمح بلعِب ماسك ورامٍ من نفس المجموعة معاً

أعتقد إلى هذا المدى المدرّب كونيتومو متنبِّه

هذا طبيعي. كان ذلك ليضرّ فريقنا

يكفي سوءاً أنّهم يراقبوننا ونحن نتمرّن

تبّاً، أنا متوتّر من اللّعب في القاعدة الأولى

قد تكون هذه المرّة الأولى التي ألعب فيها بمركز غير الماسك في المُباراة

!واحدة في كلّ مرّة

ابقَ مسترخياً

لا نعرف شيئاً عنهم، لذا ما الإشارات التي ينبغي أن نطلقها؟

أعتقد سيتوجّب علينا أن نرى كيف يُلوّحون

إنّه يقف بعيداً جدّاً عن صفيحة القاعدة

،على الأرجح سيندفع نحو التّلويح

ويواجه صعوبة في ضرب الرّميات الداخليّة

يتطلّب الرّمي للدّاخل سيطرة دقيقة وجرأة عندما يكون المجال مفتوحاً هكذا

هل يمكنه فعلها؟

!هذه أعظم مُباراة ألعبها في حياتي

!إصابة

يمكنني استهلاك كلّ طاقتي اليوم

الولايات المتّحدة

اليابان

النصف الأوّل من الشوط الثاني

يضرب سابعاً مركز الوسط م. ستيفن

!خطأ

كُرة

!خطأ

ضرب رمية خارجيّة إلى هذه المسافة البعيدة؟